| 1.- |
Avellán, A. (2006) Hacia el desarrollo de una didáctica constructivista coherente con la evolución histórica de la Física. Caso: Relatividad especial. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 2.- |
Delgado, F. (2006) La formación de tutores virtuales basado en el constructivismo social significativo como un nuevo eje trasversal dentro del currículum bimodal de la Universidad José Antonio Páez.. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 3.- |
Delgado, F. (2006) Sophia: meta - modelo de biblioteca digital basado en estrategias colaborativas – sociales. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 4.- |
Delgado, F. (2006) Unidad didáctica de distribución de material instruccional. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 5.- |
Hung, N. (2005) Partenón: Modelo de gestión del conocimiento para la integración semántica de cursos constuctivistas en línea. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 6.- |
Hung, N. (2006) Propuesta metodológica para el desarrollo de sistemas colaborativos de gestión del conocimiento (SCGC) aplicable a instituciones universitarias. Caso: Universidad José Antonio Páez. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 7.- |
Hung, N. (2006) Webquest: una estrategia instruccional para el desarrollo del aprendizaje significativo en ambientes constructivistas sociales. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 8.- |
Hung, N.; Avellán, A.; Rojas, M. (2006) Aspectos prácticos y pedagógicos del diseño centrado en el aprendizaje integrado a la plataforma Acrópolis. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 9.- |
Niño, N. (2006) Creación de instrumentos para evaluar el desarrollo cognitivo y competencias, en tercera etapa, de escuela básica. LVI Convención Anual de AsoVAC Capitulo Oriente. |
| 10.- |
Requena, I. (2006) Efectividad de estrategias constructivistas en el aprendizaje significativo de asignaturas del área de las ciencias computables. Una guía de acción para el estratega docente. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 11.- |
Rojas de Gudiño, M.; Avellán, A. (2006) Modelo bimodal de evaluación centrada en el aprendiz de cursos en línea. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 12.- |
Zamudio, J. (2006) Procesos decisorios de postgrado. LVI Convención Anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 13.- |
Zuloaga, A. (2006) El historiador y los planes estratégicos del desarrollo socio – comunitario en la Venezuela Contemporánea. LVI Convención anual de AsoVAC Capítulo Oriente. |
| 14.- |
Hung, N. (2005) Partenón: Modelo de gestión del conocimiento para la integración semántica de cursos constuctivistas en línea. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 15.- |
Hung, N. (2005) Experiencias en la utilización de un sistema de gestión de aprendizaje para cursos en línea de la Universidad José Antonio Páez. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 16.- |
Avellán, A. (2005) Ejes transversales. Currículo y sociedad. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 17.- |
Avellán, A. y Rojas, M. (2005) La Lógica Difusa como herramienta para evaluar. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 18.- |
Rojas, M.; Delgado, F.; Avellán, A. (2005) Atenaia: Modelo de diseño instruccional para la construcción de cursos en línea de la Universidad José Antonio Páez. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 19.- |
Zuloaga, A. (2005) Política y educación en Luis Beltrán Prieto Figueroa (1902 – 1993). LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 20.- |
Niño, N. (2005) Evaluación del proceso creativo utilizando principios de Lógica Difusa. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 21.- |
Corral, M. (2005) Virtualización de la Universidad. Génesis – modelo organizativo de gestión integral de procesos bajo un enfoque sistémico en ambientes virtuales. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 22.- |
Reyes, A.; Rojas, M. (2005) Activación neurofisiológica de los procesos cognitivos para el aprendizaje significativo. LV Convención Anual de AsoVAC. |
| 23.- |
Avellán, A. (2004) El nuevo currículo. Empleados y emprendedores. LIV Convención Anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 24.- |
Gómez, C.; León, Z; Mata, E.; Mazzaoui, J. (2004) Video Simulaciones. LIV Convención anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 25.- |
Mavilla, P. (2004) Nanotecnología. Una nueva era. LIV Convención anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 26.- |
Zuloaga, A. (2004) La Universidad privada venezolana y el desarrollo social comunitario. LIV Convención anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 27.- |
Corral, M., Delgado, F. y Hung, K. (2004) Acrópolis: modelo de diseño instruccional basado en el constructivismo social significativo. LIV Convención anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 28.- |
Niño, N. y Navarro, M. (2004) Diseño de instrumentos de evaluación del proceso creativo. LIV Convención anual de AsoVAC.
Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 29.- |
Reyes A. y Avellán, A. (2004) Dispositivo automatizado de medición indirecta de la presión abdominal. LIV Convención anual de AsoVAC. Universidad de Carabobo. Valencia. Edo. Carabobo |
| 30.- |
Avellán, A. (2004) Curriculum bimodal. Formación de empleados y emprendedores. VI reunión nacional de curriculum. Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado". Barquisimeto. Edo. Lara. |
| 31.- |
Avellán, A. (2004) Aproximación al Modelo de Sternberg usando el análisis factorial. Caso de inteligencia exitosa en empresarios. Revista Anuales de la Universidad Metropolitana Volumen Nº 2. Pág. 139 |
| 32.- |
Avellán, A., Corral, M., Delgado, y F. y Hung, N. (2003) Experiencias en uso de las TIC en Educación a Distancia. Evento Eduweb - 2003: Las nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación venezolana. UC. Valencia. Edo. Carabobo. |
| 33.- |
Corral, M. (2002) Indicadores concertados de calidad universitaria. Acta científica venezolana. Tomo III. Pág. 488. LII Convención Anual de ASOVAC. UCLA. Barquisimeto. Edo. Lara. |
| 34.- |
Zuluaga, A. (2002) La Universidad José Antonio Páez y el desarrollo social del Municipio San Diego del Estado Carabobo. Acta científica venezolana. Tomo III. Pág. 442. LII Convención anual de ASOVAC. UCLA. Barquisimeto. Edo. Lara. |
| 35.- |
Rivero, J. y Castillo, E. (2002) La importancia de la variable ambiental en los proyectos de Ingeniería civil. Acta Científica Venezolana. Tomo II. Pág. 281. LII Convención Anual de ASOVAC. UCLA. Barquisimeto. Edo. Lara |
| 36.- |
Rivero, J. Avellán, A. (2002) Laboratorio de Creatividad. III Encuentro estatal y I conferencia iberoamericana de profesorado e investigadores universitarios. Resúmenes. Pg. 21 - 22. Universidad de los Silos. Santa Cruz de Tenerife. España. |
| 37.- |
Avellán, A. (2002) Aproximación al modelo de Sternberg usando el análisis factorial. III Congreso de investigación y creación intelectual de la UNIMET. Resumen. Pg. 117. Caracas |
| 38.- |
E. Guada. Agosto (2001) La promoción de la salud en el contexto del desarrollo social. I reunión nacional e internacional de gestión de investigación y desarrollo. UCV. Caracas. |
| 39.- |
Delgado, F. (2001) Software educativo para la enseñanza de desarrollo de las habilidades del pensamiento. Acta científica venezolana. Volumen 52- Suplemento Nº 3 - 2001 Pág. 605. LI Convención anual de AsoVAC. UNET. San Cristóbal. Edo. Táchira. |
| 40.- |
Avellán, A. (2001) La inteligencia exitosa. II jornadas de investigación. UJAP. En resumen de las II Jornadas: estímulo al desarrollo estudiantil. s/p. San Diego. Edo. Carabobo. |
| 41.- |
Avellán, A. (2001) Creatividad, valores y emociones. Expectativas. acta científica venezolana. Volumen 52 - Suplemento Nº 3 - 2001. Pág. 624. LI Convención anual de AsoVAC. UNET. San Cristóbal. Edo. Táchira. |
| 42.- |
J. Rivero. Agosto (2001) Ética de la sociedad civil. Un modelo paral a enseñanza de valores humanos. Acta científica venezolana. Volumen 52 - Suplemento Nº 3 -2001. Pág. 582. LI Convención anual de AsoVAC. UNET. San Cristóbal. Edo. Táchira. |
| 43.- |
M. Corral. Agosto (2001) Perfil integral de competencias docentes. Acta científica venezolana. Volumen 52 - Suplemento Nº 3 -2001. Pág. 587. LI Convención anual de AsoVAC. UNET. San Cristóbal. Edo. Táchira. |
| 44.- |
Zuloaga, A. (2001) Una filosofía de la historia de Venezuela en Enrique bernardo Núñez. Acta científica venezolana. Volumen 52 - Suplemento Nº 3 -2001. Pág. 587. LI Convención anual de AsoVAC. UNET. San Cristóbal. Edo. Táchira. |
| 45.- |
Avellán, a. (2000) Visión postmoderna del problema mente - cuerpo. Volumen 51 - Suplemento Nº 2 -2000. Pág. 339. L Convención anual de AsoVAC. Universidad Simón BolÍvar. Caracas. |
| 46.- |
Avellán, A., Bocaney, A. y Font, J. (1999) Administración del curriculum: modelo de la Universidad José Antonio Páez. IV Reunión Nacional de Currícula en la Educación Superior. Universidad de Oriente. Puerto la Cruz. Edo. Anzoátegui. |
| 47.- |
(1999)La Cultura como eje trasversal. IV Reunión Nacional de Curricula en la Educación Superior. Universidad de Oriente. Puerto la Cruz. Edo. Anzoátegui. |